学校の授業を軽視する子どもへの対応

質問

小5の娘、某大手塾に通っています。塾の友達の影響か、学校の授業は簡単でつまらないと軽視し、真面目に受けていないようです。しかし先日、小学校の算数のカラーテストで、これまで取ったことのない50点という低い点数を取ってしまいました。原因は公倍数・公約数などの基礎の理解不足でした。このような娘に、学校の授業が基礎固めとしていかに大切かを理解させ、真面目に取り組んでもらうには、どのように伝えたらよいでしょうか。

なるちゃんの回答

なんか、これ質問の論点がずれてる気がするんですけどね、まず。

まず、違和感を指摘

小学校のカラーテストで公倍数・公約数なんか出るのかな?えっとね、あとね、基礎固めって言ってるけど、普通に某大手塾に通ってる人だったら、やっぱり普通の学校の勉強なんて簡単でつまらなく見えるのが当たり前だと思うんですよ。

だから逆にこれ本当にその基礎が足りてなくて50点取るような人だとしたら、これ大手塾通えるのかな?学校の授業、簡単につまらないと軽視できるのかな。

まあ、でもこのカラーテストが取れなかったのか、たまたま本当なんかの偶然だとしてみましょうか。

本当の問題点

でね、ここで娘さんに伝えるのは「基礎固めとして大切かを理解させて真面目に取り組んでもらう」っていうので、まあ最終的には真面目に取り組んで欲しいって話だと思うんですけど、これね、「基礎固めとして大切だから真面目に取り組ませたい」っていう理由がちょっとおかしいと思うんですよね。

なんでかって言ったら、じゃあ基礎固めとして役に立たないのであれば、徹底的に軽視してバカにしてもいいっていう、真面目に受けなくてもいいっていう風にとれるんですよ。そこが本当のこの問題の本質なんすかね?

そうすると逆に、本当に、「はい、そうです」って言い切れるのであれば、まあ受験の勝ち負けしかものを考えてないって意味で、この保護者の方もかなり同じぐらいクズだと思うんですけどね。

これは人格・モラルの問題

だから、このパターンの問題の本質は、まあ中学受験を行くような子達だったら能力があり余って、カラーテストも片目つむっても100点取れて、だから、まあどうやってもそれは知的レベル的に学校の授業が簡単に感じるってことは起きるんですよ、まず。これ起きるんですよ。

だから別にやってなくても、中学受験の基礎なんか揺るがないし、てか揺るがないような人じゃないと中学受験しちゃだめです。

で、そういう能力があるとした時に、じゃあ私は能力があって、こんなん簡単すぎるからっていう風に軽視するとかですね、その舐めた態度を取るっていうのが、まあまずその学校の先生に失礼とか、周りの子に及ぼす悪影響があるとかっていうことでですね、要は人としてというか人格面、道徳として、モラルとして、良くないよねってのがこの話なので、

ここのポイントは基礎固めに一切役に立たなくても、まあどうしても「それは簡単だよね」っていう風に思うのは仕方ないんだけど、それを表に出しちゃうとか、真面目に受けてないわけだから、授業をサボるっていうのは周りのそれを真面目にやってる、それがちょうどいい学習になる子の方がまあ小学校に多いわけだから、そういう人にとって失礼でもあるし、不愉快な思いをするし、

そういう行動をとってると、大人になってから協調性の面とかで欠陥を抱えちゃうのでですね、やっぱりそういうつまらなくても付き合わないといけない局面ってのはあると思うので、そこの人格面が未熟なままってのが問題だと思うのでですね、

正しい伝え方

これはその基礎固めとして大切だからどうこうではなくて、人として、つまらなくないものがあったとしても、つまらないけど真面目に取り組まないといけない、少なくとも不真面目な態度を示して周りの雰囲気を悪くするようなことしちゃいけないってことはあるっていうことを分かってねっていうことだと思うんですよ。

で、これ結構あるんですよね、中学受験の子達って塾の方が楽しいし、塾の先生が一番偉いしって言ってね、学校のことを馬鹿にする態度。 てかそういう人ってね…。まあね、でも僕も小学校の時そういう態度取ってなかったかって言ったら取ってたような気もするんだよなあ。まあだからいじめられたのかもしれないけどな。

他者への思いやりの問題

そうですね。でもこれ結構やっぱ中学受験生にありがちなモラルとか人格の問題だし、まあそういう、逆にそれって、自分が簡単に見えることが、他の人にとっては大変だっていう、他者への思いやりとか、他者の立場に立って考えることはできないっていうことになるので、そういう人格面とかモラルとかの部分が問題なのであって、基礎固めという学力が問題じゃないと思いますけどね、これは。

だから、そもそも、娘に要求する内容がちょっとずれてる気がします。

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